ренного доказательства гипотез.
Психодиагностические методики в эксперименте должны
подбираться таким образом, чтобы с их помощью можно было
правильно оценивать величину всех независимых переменных
(в том числе связанных с альтернативными гипотезами) до и пос-
ле эксперимента. Такие методики должны быть не только валид-
ными и надежными, но и требовать минимума времени для их
проведения. Желательно, чтобы все эти методики были заранее
апробированы для того, чтобы проверить их, научиться правиль-
но пользоваться ими. Во время такой проверки обычно уточня-
ются инструкция к методике, процедура ее использования, спо-
собы обработки и формы представления получаемых результа-
тов. Кроме того, определяется время, необходимое для полного
проведения обследования всех испытуемых в эксперименталь-
ной и в контрольной группах с помощью данной методики.
Следующий этап —. определение времени, места и процеду-
ры поэтапного проведения эксперимента. Время обычно выби-
рается таким образом, чтобы испытуемые были в нормальном,
привычном для них физическом и психологическом состоянии,
никуда не спешили, не были чем-то особенно озабочены. Обста-
новка и место проведения исследования также не должны вызы-
вать у испытуемых не свойственной им в повседневной жизни
599
Ч
асть I I. В
ведение в научное психологическое исследование
напряженности, должны сводить к минимуму возможное дейст-
вие посторонних факторов, способных повлиять на результаты
эксперимента.
Процедура проведения эксперимента есть совокупность и по-
следовательность действий, предпринимаемых исследователем
для реализации принятой программы. Процедурный этап вклю-
чает в себя, в частности, обеспечение нужного настроя у испытуе-
мых, составление текста и выбор формы предъявления общей
инструкции, определение характера поведения экспериментато-
ра во время эксперимента, включая способы контроля с его сто-
роны за действиями испытуемых.
В заключение подготовительного этапа эксперимента разра-
батываются его
ляют собой письменные документы, в которых определены ос-
новные этапы проводимого исследования, их последователь-
ность, время, необходимое для практической реализации каж-
дого этапа, сроки выполнения и ожидаемые результаты. Эти до-
кументы являются руководством к действию и одновременно вы-
ступают как средство контроля за правильностью проводимого
эксперимента.
ПРОВЕДЕНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТА
Эксперимент начинается с проведения