Часть I. Психологическая диагностика
92
Глава 3. Методы психодиагностики детей дошкольного возраста
Выводы об уровне развития
10 баллов
— очень высокий.
8-9 баллов
— высокий.
4-7 баллов
— средний.
2-3 балла
— низкий.
0-1 балл
— очень низкий.
Методика 13. «Запомни цифры»
Эта методика предназначена для определения объема крат-
ковременной слуховой памяти ребенка. В задании к ней ребе-
нок получает инструкцию следующего содержания:
«Сейчас я буду называть тебе цифры, а ты повторяй их за
мной сразу после того, как я скажу слово 'повтори'».
Далее экспериментатор последовательно зачитывает ребен-
ку сверху вниз ряд цифр, представленных на рис. 14 А, с интер-
валом й 1 сек между цифрами. После прослушивания каждого
ряда ребенок должен его повторить вслед за экспериментатором.
Это продолжается до тех пор, пока ребенок не допустит ошибки.
А
Б
9
3
2 4
7 9
3 8 6
1 5 4
1 5 8 5
6 8 5 2
4 6 2 3 9
3 5 9 6 1
4 8 9 1 7 3
7 9 6 4 8 3
5 1
9 8 5 2 1 6 3
1 4 2 5 9 7 6 3
4 2 7 0 1 8 9 5
Рис. 14.
Если ошибка допущена, то экспериментатор повторяет сосед-
ний ряд цифр, находящийся справа (рис. 14 Б) и состоящий из
93
Часть I. Психологическая диагностика