знаков по всем картинкам).
8-9 баллов — ребенок правильно назвал и связал с нужными вре-
менами года все картинки, указав при этом 5-7
признаков, подтверждающих его мнение, на всех
картинках, вместе взятых.
6-7 баллов — ребенок правильно определил на всех картинках
времена года, но указал только 3-4 признака, под-
тверждающих его мнение.
4-5 баллов — ребёнок правильно определил время года только
на одной-двух картинках из четырех и указал
только 1-2 признака в подтверждение своего мнения.
100
Глава 3. Методы психодиагностики детей дошкольного возраста
Рис. 18. Картинки к методике «Времена года».
101
Часть I. Психологическая диагностика
0-3 балла — ребенок не смог правильно определить ни одного
времени года и не назвал точно ни одного призна-
ка (разное количество баллов, от 0 до 3, ставится в
зависимости от того, пытался или не пытался ре-
бенок это сделать).
Выводы об уровне развития
10 баллов
— очень высокий.
8-9 баллов
— высокий.
6-7 баллов
— средний.
4-5 баллов
— низкий.
0-3 балла
— очень низкий.
Методика 17. «Что здесь лишнее?»
Эта методика предназначена для детей от 4 до 5 лет и дубли-
рует предыдущую для детей этого возраста. Она призвана исс-
ледовать процессы образно-логического мышления, умственные
операции анализа и обобщения у ребенка. В методике детям
предлагается серия картинок (рис. 19), на которых представле-
ны разные предметы, в сопровождении следующей инструкции:
«На каждой из этих картинок один из четырех изображен-
ных на ней предметов является лишним. Внимательно посмот-
ри на картинки и определи, какой предмет и почему является
лишним».
На решение задачи отводится 3 минуты.
Оценка результатов
10 баллов — ребенок решил поставленную перед ним задачу за
время, меньшее чем 1 мин, назвав лишние предме-
ты на всех картинках и правильно объяснив, по-
