El medico se quito las gafas, comprobo que las lentes estaban limpias y las guardo en el bolsillo de la bata por ultima vez. Se inclino hacia delante, apoyandose en los codos, y miro a la madre ansiosa.
– Creo que si -suspiro-. Pero no hay prisa.
La clase habia terminado hacia diez minutos y Tomas, despues de la conversacion habitual con los alumnos que se acercaban en busca de explicaciones, subio a su despacho de la sexta planta. Habia observado discretamente a Lena durante toda la hora y media que habia durado la exposicion de la asignatura; la sueca se quedo sentada en el mismo lugar que habia elegido la semana anterior, siempre atenta, los limpidos ojos azules mirandolo con intensidad, la boca entreabierta, como si bebiese sus palabras; llevaba un jersey rojo purpura, ajustado, que acentuaba las voluminosas curvas de su pecho y contrastaba con la amplia falda beis. Una tentacion, penso el profesor, que la encontro aun mas atractiva que en la imagen retenida en su memoria. Cuando acabo la clase, Tomas se descubrio perturbado porque ella no lo habia buscado de inmediato, pero se reprendio deprisa a si mismo. Lena era una estudiante y el el profesor, ella joven y soltera, el con treinta y cinco anos y casado; tenia que tener juicio y mantenerse en su sitio. Meneo la cabeza con un movimiento rapido, como si intentase ahuyentarla de su mente, y saco del cajon el libro con los contenidos del programa.
Tres golpes en la puerta lo hicieron mirar hacia la entrada. La puerta se abrio y asomo, sonriente, la hermosa cabeza rubia.
– ?Se puede, profesor?
– ?Ah! Entre, entre -dijo el, tal vez demasiado ansioso-. ?Usted por aqui?
La sueca cruzo el despacho con un paso insinuante, meneando el cuerpo como una gata en celo; se notaba que era una mujer segura de si misma, consciente del efecto que provocaba en los hombres. Cogio una silla y se acerco al escritorio de Tomas.
– Me ha parecido muy interesante la clase de hoy -susurro Lena.
– ?Ah, si? Menos mal.
– Lo que no entendi bien fue como se hizo la transicion entre la escritura ideografica y la alfabetica…
Era un comentario relacionado con el tema de la clase de esa manana, la aparicion del alfabeto.
– Bien, yo diria que fue un paso natural, necesario para simplificar las cosas -explico Tomas, satisfecho por poder exhibir sus conocimientos y ansioso por impresionarla-. Fijese, tanto la escritura cuneiforme como los jeroglificos y los caracteres chinos requieren la memorizacion de un gran numero de signos. Estamos hablando de memorizar centenares de imagenes. Como es evidente, eso llego a ser un gran obstaculo para el aprendizaje. El alfabeto vino a resolver ese problema, dado que, en vez de estar obligados a memorizar mil caracteres, como en el caso de los chinos, o seiscientos jeroglificos, como ocurria con los egipcios, resulto suficiente memorizar un maximo de treinta simbolos. -Alzo las cejas-. ?Lo ve? Por eso digo que el alfabeto trajo la democratizacion de la escritura.
– Y todo comenzo con los fenicios…
– Mire, la verdad, la verdad, se sospecha que el primer alfabeto aparecio en Siria.
– Pero usted, en el aula, solo menciono a los fenicios.
– Si, el alfabeto fenicio es, entre los que podemos considerar alfabetos con toda seguridad, el mas antiguo. Se supone que es una evolucion de ciertos signos cuneiformes o, si no, de la escritura demotica del antiguo Egipto. El hecho es que este alfabeto, compuesto exclusivamente de consonantes, se difundio por el Mediterraneo oriental gracias a las navegaciones de los fenicios, que eran grandes comerciantes y anduvieron por todas partes. De este modo, el alfabeto fenicio llego a Grecia y, en consecuencia, hasta nosotros. Ahora bien, ?fue, realmente, el primer alfabeto? -El profesor adopto una actitud interrogativa-. Se descubrio en Siria, en un lugar llamado Ugarit, una escritura cuneiforme del siglo XIV a.C., por tanto, anterior a la fenicia, que usaba solo veintidos signos. Y esta es la cuestion. Una escritura con tan pocos signos dificilmente puede ser ideografica. Creo que esa fue la primera escritura alfabetica, pero el problema es que el pueblo que la invento no era viajero y, en consecuencia, su invencion no se difundio, al contrario de lo ocurrido con el alfabeto fenicio, que viajo con sus inventores.
– Ya lo entiendo -dijo Lena-. ?Y la Biblia fue escrita en fenicio?
Tomas solto una sonora carcajada, que interrumpio enseguida, temiendo ofender a la muchacha.
– No, la Biblia fue escrita en hebreo y en arameo -explico y alzo las cejas-. Pero su pregunta no es, en rigor, disparatada, dado que existe, de hecho, una relacion con el fenicio. De hecho, se encontro en Siria, conocida entonces como pais de Aran, un alfabeto arameo semejante al utilizado por los fenicios, lo que hace suponer que las dos escrituras estan relacionadas. Muchos historiadores creen que el fenicio se encuentra en el origen de las escrituras hebrea, aramea y arabe, aunque sigue estando poco claro como ocurrio.
– Y nuestro alfabeto, ?tambien viene del fenicio?
– De modo indirecto, si. Los griegos recurrieron a los fenicios e inventaron las vocales a partir de consonantes del arameo y del hebreo. Por ejemplo, las primeras cuatro letras del alfabeto hebreo son aleph, beth, ghimel, daleth, a las que corresponden, en griego, alfa, beta, gamma y delta. Como es evidente, esta semejanza entre los dos alfabetos no es ninguna coincidencia, ambos estan relacionados. Por otro lado, fijese en que uniendo las dos primeras letras del alfabeto griego, alfa y beta, los griegos crearon la palabra «alfabeto». Despues, el alfabeto griego dio origen al alfabeto latino. Alfa se transformo en«a», beta en «b», gamma en «c» y delta en «d». Y aqui estamos nosotros, hablando portugues, que es, como sabe, una lengua latina.
– Pero el sueco no lo es.
– Es verdad, el sueco es una lengua escandinava, de la familia de las lenguas germanicas. Pero lo cierto es que tambien usa el alfabeto latino, ?no?
– ?Y el ruso?
– El ruso usa el cirilico, que viene igualmente del griego.
– Pero usted no explico eso en la clase de hoy.
– Calma -dijo sonriendo Tomas, alzando la palma de la mano izquierda, como quien hace detener el trafico-. El curso lectivo aun no ha acabado. El griego sera tema de la proxima clase. Digamos que he estado aqui con usted avanzando un poco en la materia…
Lena suspiro.
– Ah, profesor -exclamo-. Lo que necesito no es avanzar en la materia, sino recuperar lo que he perdido de las primeras clases.
– Diga, pues. ?Que quiere saber?
– Como le explique por telefono, el atraso en mi expediente del Erasmus me hizo perder las primeras clases. Estuve viendo algunos apuntes que me prestaron unos companeros, relacionados con la escritura cuneiforme de Sumeria, y confieso que no he entendido nada. Necesito que usted me ayude.
– Muy bien. ?Cuales son exactamente sus dudas?
La sueca se inclino ante el escritorio, acercando la cabeza a Tomas. El profesor sintio su fragancia perfumada y adivino sus abundantes senos, llenos y turgentes, queriendo irrumpir por el jersey. Hizo un esfuerzo para controlar la imaginacion, repitiendose a si mismo que ella era una alumna y el el profesor, ella una joven y el un hombre de treinta y cinco anos, ella libre y el casado.
– ?Ha probado alguna vez comida sueca? -pregunto Lena, endulzando la voz.
– ?Comida sueca? Pues…, si, creo que comi en Malmo, cuando fui en el Inter-Rail.
– ?Y le gusto?
– Mucho. Me acuerdo de que estaba bien elaborada, pero muy cara. ?Por que?
Ella sonrio.
– ?Sabe, profesor? Creo que no va a poder explicarme todo en solo media hora. ?No le parece mejor venir a almorzar a mi casa y ayudarme a ver las cosas con mas calma, sin prisas?
– ?Almorzar en su casa?
La propuesta era inesperada y Tomas se quedo cohibido, no sabia como actuar frente a aquella invitacion. Presintio que le acarrearia un monton de problemas, previo mil complicaciones; pero no habia dudas de que Lena era una muchacha agradable, el se sentia bien en su presencia y la tentacion era grande.
– Si, le preparare un plato sueco y ya vera como se le hace la boca agua.
Tomas vacilo. Penso que no podia aceptar. Ir a almorzar a la casa de una alumna, y sobre todo de aquella alumna, era un paso peligroso, no estaba para esas aventuras. Pero, por otro lado, se interrogo sobre las consecuencias reales de aceptar. ?No estaria exagerando un poco? A fin de cuentas, era solo un almuerzo y una explicacion, nada mas. ?Que mal podria haber en eso? ?Cual era el problema de estar una o dos horas en casa de
