Право же, если б не было этого «надо же!» и «внимательного взгляда» Ларисы, можно было бы ни о чем не догадаться.

На таком фоне развертывается в повести история отношений ее основных героев — молодого колхозника Матвея Морозова, его жены Ларисы и Тони Глечиковой. Достижением писателя нужно считать образ Матвея. Именно история этого героя в повести больше всего говорит нам о том, что же случилось в Пенькове. Образ этот превосходно написан. Мы как бы действительно встречали этого парня лет двадцати пяти, «долговязого, ловкого в движениях… с печальными глазами и челкой, зачесанной на лоб», с его пиджаком кофейного цвета «нараспашку» и брюками, заправленными в щегольские сапожки… Это тип деревенского озорника и сердцееда, метко подсмотренный писателем в гуще народной жизни, молодой человек недюжинных свойств, изумительной фантазии и предприимчивости, одержимый странной на внешний взгляд тоской и неусидчивостью, заставляющей его совершать необыкновенные дела, но необыкновенные лишь в прямом смысле этого слова. Но как же он талантлив, зло весел даже и в самих своих выходках, наводящих ужас на почтенных односельчан! То он скормит петуху колхозного сторожа пьяное зерно: то всерьез убедит того же старика Глечикова, что нынешний председатель снят и колхозники выбрали новым председателем его, Матвея, а деда Глечикова при нем советником, и бедный дед на радостях скормит дорогому гостю все вкусные внучкины гостинцы; то вывесит Матвей на своем доме портрет некоего передовика, вырезанный из журнала, до ужаса похожий на председателя отстающей «Волны», и с тех пор не будет Петру Саввичу нигде прохода («Удои-то на двадцатом месте, а портрет вывешиваете», — говорит председателю начальство). А чего стоит, например, один из «подвигов» Матвея, едва не приведший его под суд, когда, выпив по поводу перевыполнения плана, он затем с товарищем устроил «состязание» — чей трактор сильнее, и сцепившиеся машины, рыча, как звери, тянули в разные стороны, пока не произошла поломка. Кто такой этот герой? Хулиган — и только, «сорняк», как в гневе зовет его потерявший терпение председатель?

Когда Тоня спрашивает Матвея: «Почему ты такой?» — он говорит: «Скучно мне». И при разборе его «дела» на правлении твердит одно: «Скучно».

Скучно, а между тем в этом человеке бурлят силы, он неистощим на выдумку, есть в нем подлинная русская удаль и сметка, то, что, переводя на наш скучный язык, называется «инициативностью».

Почему же «скучно» Матвею Морозову, что мешает ему жить «как все» и почему, вместо того чтобы быть ему одним из героев, которым бы гордилось все Пеньково, он в конце повести, совершив уже «уголовно наказуемое деяние», уходит на два года в тюрьму? И почему, вместо того чтобы радоваться вместе с председателем Иваном Саввичем такому исходу, мы печалимся ему и кажется нам, что даже шагнувшее к изобилию и к иным успехам село как-то осиротело без Матвея, потеряло некую человеческую ценность, которая, если пустить ее в верный оборот, принесла бы многие плоды и дала бы много радости людям?..

И здесь-то начинается наше глубокое расхождение с автором повести, с тем ответом на вопрос, который без лукавого мудрствования предлагает он нам принять.

«Какими все-таки разными путями тянутся люди к культуре! — восклицает про себя Тоня Глечикова, когда радуется успехам построенного в Пенькове под ее руководством клуба. — Даже Матвей, насмешник и озорник, на которого махнули рукой, нашел себе работу по характеру и… станет хорошим руководителем самодеятельности». «Да, кажется, культура одаряет человека медленней и скупее, чем хотелось бы», — размышляет Тоня Глечикова позже, когда ей кажется, что Матвей может еще сорваться на каком-нибудь озорстве и тем «искалечит свою жизнь». В самом конце повести мы находим объяснение даже того, почему Матвей, искренне любивший свою Ларису, однако сразу же увлекся Тоней, причем слышим мы это из уст самой Ларисы: «Почему моего мужа к Тоньке потянуло? Потому, что ему интересно с ней. Она ученая, образованная. А я против нее темная, хотя и кончила семилетку». И не только личные отношения героев проясняются к концу повести под этим знаком, но и все другое: урожаи наконец предвидятся «богатые» по всем культурам, в том числе и по «привередливой кукурузе», и на базаре мука подешевела, и колхозник Уткин, который вчера еще швырял удобрения кое-как и думал, что они «от вредительства», стал «кукурузным профессором», а отъявленный скептик и ругатель дедушка Глечиков, довольный, выступает на сцене клуба, играючи выделывая на балалайке «елецкого с фигурами». И даже упрямый председатель колхоза Иван Саввич потайно клянется себе никогда больше не выменивать у трактористов лигроин на водку…

Итак, культура, наука, образование, самодеятельность, клубные библиотеки, затейники и докладчики — вот что способно изменить «трудную жизнь» в Пенькове, вот что не только скрасит людям досуг, но и откроет им глаза на жизнь, заставит найти себе любимое занятие, накормит и напоит их, вот что убьет скуку Матвея Морозова и навсегда предупредит даже семейно-любовные распри.

Теперь мы понимаем, почему именно к строительству клуба сходятся основные нити рассказа в повести С. Антонова, и даже когда колхозники Пенькова ездили на экскурсию к соседям, в преуспевающий колхоз «Новый путь», то они увидели, что «только одно здание украшало его по-настоящему, это здание клуба».

Никто не станет отрицать важности культуры и науки, а также нехватку во многих деревнях и селах «культурных очагов» и идущую отсюда нравственную темноту и обилие «пережитков»; более того, — вероятно, в конечном счете, это важнее всего, — должны уйти в вечность слова «деревня», «деревенский» как мещанский символ некультурности и необразованности. Но действительно ли только от «необразованности», от незнания годами не родилась кукуруза на полях Пенькова; правда ли, что только клубной самодеятельности не хватало пеньковской молодежи, чтобы спастись от «скуки»; та ли это скука, от которой лечатся кино и игрой на балалайке? Действительно ли приезд милой и образованной Тони Глечиковой способен был решительно переменить дело в колхозе и разработанные ею одной (это подчеркнуто в финале повести) правильные, научные планы подъема местного животноводства и полеводства послужили тому, что, как скоренько проговаривает автор в самом конце, «наладилась работа в Пенькове… и колхоз «Волна» вышел в передовые»? Неужели для этого написана талантливая повесть? Жизненный материал, художественно воссозданный автором, определенно богаче и ярче, он позволяет нам несколько задуматься и расширить толкование, навязываемое автором читателю. В конце повести есть одна примечательная сцена. Силами колхозников наконец выстроен клуб в Пенькове, и в одно из воскресений люди собрались послушать лекцию об агротехнике возделывания кукурузы. «Если вспомнить, — замечает автор, — что в течение двух лет в Пенькове с кукурузой ничего не выходило и колхозники относились к ней с явным недоверием, такая лекция была особенно необходима». Читать лекцию приехал лектор Дима Крутиков, культуртрегер, известный нам еще по началу повести, когда он читал колхозникам лекцию «Сны и сновидения». О нем в повести говорится, что он «принадлежал к тому типу лекторов, которые заботятся прежде всего о том, чтобы удивить публику своим талантом и… ученостью», а не о том, чтобы слушатели поняли, что такое кукуруза. Во время лекции, в которой говорилось, что все недостатки «проистекали» только из-за нерадивости колхозников, Тоня следила за аудиторией и «вдруг поняла», что колхозники пришли совсем не для того, чтобы получить от Димы нужные им для работы указания и советы… Они давно привыкли, что лекции «не имеют для них никакого практического значения». Тоне даже на мгновение показалось, что если бы Дима сейчас начал призывать пеньковцев развести, например, слонов, то его слушали бы так же внимательно. Итак «культурный очаг» открыт, но от такой «культуры», как говорится, давай бог ноги. Способно ли мероприятие подобного рода принести хоть сколько-нибудь общественной пользы и, значит, отвратить Матвея Морозова из деревни Пеньково от его буйного озорства и злого насмешничества? На одном этом примере видно, что дело не во внешних факторах культурной жизни, не в клубах (хотя и они, конечно, нужны), а дело в том, что в клубе без всякой пользы, без обыкновенного внимания к реальным нуждам людей и хозяйства читаются лекции о
Вы читаете Любите людей
Добавить отзыв
ВСЕ ОТЗЫВЫ О КНИГЕ В ИЗБРАННОЕ

0

Вы можете отметить интересные вам фрагменты текста, которые будут доступны по уникальной ссылке в адресной строке браузера.

Отметить Добавить цитату