выполнение задания отводится пятнадцать минут“.
3. Соберите готовые листы и прочтите лицензии одну за другой, не называя имен авторов. Затем группа может попытаться отгадать, кто какую лицензию сочинил.
— 45 минут —
Каждому члену группы понадобится один экземпляр Анкеты (см. ниже), бумага и карандаш.
1. Скажите участникам следующее: „Разногласия в вопросах веры могут обострять конфликты в группах, в семьях, между друзьями, на работе. Для каждого человека, независимо от того, хочет он этого или нет, духовные убеждения имеют чрезвычайно большое значение. Существует к тому же такое понятие, как духовная ранимость. Если мы не обсуждаем мировоззренческие и духовные вопросы, то понимаем друг друга лишь частично“.
2. Позаботьтесь о том, чтобы игроки получили возможность обсудить друг с другом собственные религиозные убеждения. Такое обсуждение может способствовать росту уважения и доверия в отношениях.
3. Каждый участник выбирает партнера, которого хотел бы узнать получше. Партнеры садятся за стол и заполняют полученный экземпляр анкеты. На выполнение задания отводится 10 минут.
4. Затем игроки меняются анкетами. В течение 15 минут они должны прочитать, что написал партнер, и найти сходства и расхождения в их позициях. Этот шаг не рассчитан на то, чтобы искусственно прийти к общему знаменателю. Однако углубить уважительное отношение к религиозным убеждениям других с помощью такой практики можно. При этом надо понимать, что религиозная (духовная, нравственная) позиция есть у каждого человека, даже если сам он нечасто задается поисками ответов на „вечные вопросы бытия“. Вопросы помогают прояснить, как протекало духовное развитие человека.
5. В конце игры все участники собираются вместе, и каждый делится впечатлениями, полученными в ходе работы.
Анкета для участников игры „Духовность“
1. Для меня важны следующие духовные ценности:……………………..
2. Религиозные ценности, которые, с моей точки зрения, ограничивают:…………………………….
3. Когда я был ребенком, я больше всего ценил в моей религии……….
4. Когда я был ребенком, я хотел от моей религии как минимум……….
5. Для моих родителей религия или вера означала…………………..
6. Сделавшись старше, самыми прекрасными религиозными историями для меня стали……………………….
7. Сделавшись старше, я перестал принимать следующие религиозные истории……………………………..
8. Если бы я мог изменить что-то в моей (с рождения) религии, я бы…
9. В настоящее время моими религиозными убеждениями являются:…
10. Я верю в Бога /высшее существо, природу, Вселенную/ и полагаюсь на то, что………………………….
11. Самая сложная религиозная тема для меня…………………………..
12. Небо для меня означает……………………………….
13. Ад для меня означает………………………………………
14. Если бы на день я стал Богом, я бы…………………………..
15. Если бы я должен был сам сформулировать новую заповедь, она была бы такой: …………………………..
