Кон И. С. Психология ранней юности.— М., 1989.
(Взаимоотношения юношей со сверстниками: 106—127. Межличностные
взаимоотношения в юношеском возрасте: 128—166, 213—237. Дружба в
юности: 167—185.)
227
Лисина М. И., Капчеля Г. И. Общение со взрослыми и психологическая
подготовка детей к школе.— Кишинев, 1987.
(Генезис общения у дошкольников: 5—43.)
Мир детства: подросток.— М., 1989.
(Подросток и взрослые: 56—76. Подросток и его друзья: 76—96.)
Развитие общения у дошкольников.— М., 1974.
(Общение со взрослыми ребенка первого полугодия жизни: 18—112.
Особенности общения у детей раннего возраста: 113—154. Общение со
взрослыми у дошкольников: 153—254. Развитие общения у детей: 256—282.)
Устименко С. Ф. Межличностные отношения трудных подростков //
Вопросы психологии.— 1984.—№ I.—С. 27—33.
Щербакова Е. И. Формирование взаимоотношений детей 3—5 лет в
игре.— М., 1984.
(Психолого-педагогические предпосылки развития взаимоотношений: 5
—13. Проблема детских взаимоотношений в психолого-педагогической
литературе: 22—29. Взаимоотношения детей младшего и среднего
дошкольного возраста: 29—49.)
Этика и психология семейной жизни.— Минск, 1989.
(Особенности межличностных отношений юношества: 41—109.)
Ill
Возрастная и педагогическая психология/Под ред. М. В. Гамезо и др.—
М., 1984.
(Межличностные отношения в младшем школьном возрасте: 151—155.)
Волков К. Н. Психологи о педагогических проблемах.—М., 1981.
(Психология личных отношений детей: 50—74.)
Коломинский Я. П. Психология взаимоотношений в малых группах
(общие и возрастные особенности).— Минск, 1976.
(Взаимоотношения в группе сверстников: 5—18, 50—80.
Взаимоотношения дошкольников: 203—211. Взаимоотношения в начальных
классах: 211—215. Взаимоотношения подростков: 215—222. Взаимоотношения
старшеклассников: 222—228.)
Психология и педагогика игры. – М.,1966
Сизанов
М.,1985.
в подростковом и раннем юношеском возрасте. - Кишинев, 1988
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ОБУЧЕНИЯ
И ВОСПИТАНИЯ
