участников возможностей развития и отработки умений межличностного
общения.
В группах встреч и гештальтгруппах основное внимание сосредоточено
на выяснении индивидуальности и развитии каждого человека как личности.
Название
конкретном случае определяется как способ установления отношений между
людьми, основанных на честности и открытости, адекватном самосознании и
ответственности. Цель этих групп — осознание и возможно полная реализация
того потенциала личностного и интеллектуального развития, который заложен
в каждом индивиде. Процедура совместной работы в группах встреч рассчитана
на установлении атмосферы доверия между участниками, открытости и
безусловного принятия и одобрения каждого человека таким, каков он есть в
реальной жизни. Открытость в межличностном общении в группах встреч
достигается за счет психологического самораскрытия каждого их участника
перед остальными членами группы за счет установления близких,
доверительных отношений между ними. Самораскрытие, однако, не полное,
оно осуществляется в пределах, ограниченных сложившимися
взаимоотношениями и тем, что происходит между людьми. Оно реализуется
постепенно, в условиях сохранения безусловно положительного отношения
партнеров друг к другу и их персональной психологической защищенности.
Раскрытие чувств, выражающих подлинное отношение членов группы
друг к другу, в группах встреч допускается только после того, как группа
приобрела определенный опыт взаимодействия и прошла основные этапы
развития группового процесса, т. е. тогда, когда в ней установились
определенные отношения и сложилась атмосфера позитивных межличностных
взаимодействий.
Далее обычно следует этап снятия внутреннего сопротивления каждого
участника группы раскрытию его как личности и переход к спонтанному
выражению чувств, затем — этап описания событий личной жизни и
переживаний, имевших место в прошлом. Завершает все это этап открытого
выражения отрицательных межличностных эмоций и чувств.
Одним из способов повышения уровня самосознания в группах встреч
является так называемая конфронтация, выявляющая противоречия между тем,
как члены группы воспринимают сами себя, и тем, как их воспринимают
482
другие. Конфронтация возникает не для порождения конфликта, а с целью
помочь другому человеку лучше понять и осознать себя самого в конфликтной
ситуации. Конфронтация стимулирует изучение человеком собственного
поведения и процесса его изменения. Для того чтобы быть эффективной,
конфронтация должна затрагивать наиболее чувствительные и значимые
стороны человеческого «Я».
Понятие об ответственности
проявление уважения к человеку, оценку его как способного к саморазвитию.
Предполагается, что члены группы должны отвечать за свои действия в группе
и за поведение в повседневной жизни. Группа не берет на себя функцию
защиты своих членов, она поощряет их к реализации собственных
возможностей, к принятию самостоятельных решений и полной
ответственности за самих себя. Однако прежде чем начать действовать
ответственно, люди должны научиться осознавать и правильно оценивать свои
